Il Progetto “Tutti per uno Economia per tutti!” ha coinvolto gli alunni delle CLASSI SECONDE E QUINTE della scuola primaria dell’I.C. GINO STRADA e si è svolto in occasione dell’evento “NovembreEdufin2024“. Tale iniziativa nazionale è inserita nel programma ministeriale dedicato all’Educazione Finanziaria nelle scuole dal 1° al 30 novembre ed è incentrata sul tema “Educazione finanziaria: oggi per il tuo domani”. Le finalità sono coerenti con gli obiettivi didattici dell’Educazione Civica e dell’Agenda 2030: Conoscere e acquisire i concetti base dell’economia, saperli usare per fare scelte più consapevoli e utili ad avere un corretto rapporto con il denaro e il suo valore, a vantaggio del benessere sociale e della formazione di una cittadinanza economica consapevole.
I docenti hanno utilizzato metodologie attive basate sull’apprendimento cooperativo, sullo storytelling e sul problem solving, inclusive di storie, giochi di ruolo, compiti di realtà, visione di video, simulazioni, attività laboratoriali e digitali. Gli alunni delle classi SECONDE hanno acquisito la conoscenza dei concetti di base della moneta, del prezzo, del valore dei beni e del denaro in uso nel proprio Stato; la capacità di operare con esso (cambio) e di calcolare costi e resto, simulando in forma ludica varie attività di compravendita (al “Supermercato 2”, al “Mercatino della scuola”). Gli alunni delle classi QUINTE hanno appreso alcuni concetti fondamentali di economia: le funzioni della moneta, il reddito, le spese necessarie e non, le entrate e le uscite (es: la paghetta e le piccole spese), il credito e il risparmio, il conto corrente come “salvadanaio” custodito in banca. Con la partecipazione al Laboratorio Didattico “L’amico immaginario”, curato da professionisti della Banca d’Italia, hanno approfondito tali concetti, hanno conosciuto il ruolo differente delle banche e le modalità di pagamento più diffuse: contante ed elettronico (bancomat), hanno simulato, insieme ad un amico immaginario, la redazione di un Budget con attività di gruppo e interattive.
I lavori realizzati dagli alunni sono stati raccolti in un VIDEO – REPORT.
Personale scolastico